SZKOLENIA DLA NAUCZYCIELI PRZEDSZKOLNYCH
CERTYFIKOWANE SZKOLENIA DLA PRACOWNIKÓW OŚWIATY
Rozpoznawanie problemów emocjonalnych i behawioralnych uczniów, prowadzenie konstruktywnych rozmów i reagowanie na kryzysy w szkole.
Szkolenia dla nauczycieli przedszkoli wsparcie w pracy z dziećmi i rodzicami
Nasze szkolenia pomagają nauczycielom przedszkolnym rozwijać praktyczne umiejętności w pracy z dziećmi o różnych potrzebach rozwojowych i emocjonalnych. Uczestnicy uczą się reagować spokojnie i wychowawczo w trudnych sytuacjach, rozpoznawać sygnały zagrożeń w funkcjonowaniu dzieci, prowadzić skuteczną współpracę z rodzicami oraz dbać o własne granice i stabilność zespołu.
Szkolenia dla nauczycieli przedszkoli – praca z dziećmi, rodzicami i trudnymi sytuacjami
Praktyczne szkolenia pomagające reagować na trudne zachowania dzieci, rozpoznawać wczesne sygnały problemów emocjonalnych, prowadzić rozmowy z rodzicami i dbać o stabilność zespołu przedszkolnego.
Trudne zachowania i bezpieczeństwo emocjonalne
Trudne zachowania dzieci w przedszkolu – jak reagować spokojnie, konsekwentnie i wychowawczo
Bezpieczeństwo emocjonalne dzieci – zapobieganie wykluczeniu, agresji i eskalacji zachowań
Niepokojące sygnały w funkcjonowaniu dziecka – wczesne rozpoznawanie trudności emocjonalnych i rozwojowych
Wczesne rozpoznawanie trudności u dzieci
Norma czy sygnał ostrzegawczy?
Emocje i zachowanie – co powinno niepokoić
Rozmowy z rodzicami o trudnościach dziecka
Wsparcie w sytuacjach kryzysowych i współpraca z rodzicami
Wsparcie dziecka w kryzysie emocjonalnym – rola nauczyciela i dyrekcji
Współpraca z wymagającym lub roszczeniowym rodzicem – standardy komunikacji chroniące nauczycieli i dyrekcję
Praca w klasie i rozwój kompetencji dzieci
Dobrostan kadry przedszkolnej – jak wspierać zespół i budować stabilność kadry
Zdrowe granice w pracy nauczyciela – jak wspierać dziecko i dbać o siebie
Praca z dziećmi o zróżnicowanych potrzebach
Dziecko z ADHD – jak wspierać rozwój w grupie przedszkolnej
Dziecko w spektrum autyzmu – jak wspierać rozwój w grupie przedszkolnej
Organizacja pracy w grupie o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych – jak wspierać każde dziecko
Głosy, które zostają z nami
“
Anna Klimas
Adrianna Książek
Justyna Knefel-Pirsch